Ειδησεογραφικό Δίκτυο :: Εκπαίδευση Εργασία Επιχειρηματικότητα

Forum | Mobile | SiteMap | RSS | Διαφήμιση | Επικοινωνία 

Αρχική » Ειδήσεις » Σεμινάρια RSS Κατηγορίας

Μέθοδοι Ανάλυσης Ερευνητικών Δεδομένων στις Κοινωνικές Επιστήμες και της Αγωγής

Diorismos.gr

σχόλια | A+ A-    Αποστολή Εκτύπωση

Δείτε περισσότερα άρθρα μας στα αποτελέσματα αναζήτησης

Add Diorismos.gr on Google

Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, από τον Οκτώβριο του 2012 υλοποιεί νέα, καινοτόμα Προγράμματα επαγγελματικής επιμόρφωσης και εξειδίκευσης, καθώς και γενικά επιμορφωτικά προγράμματα σπουδών σε διάφορα επιστημονικά πεδία αιχμής.

Μέθοδοι Ανάλυσης Ερευνητικών Δεδομένων στις Κοινωνικές Επιστήμες και τις Επιστήμες της Αγωγής

Αντικείμενο του Προγράμματος
Στόχος του συγκεκριμένου προγράμματος είναι να βοηθήσει τους ενδιαφερόμενους/ες να εξοικειωθούν με τις σύγχρονες μεθόδους συλλογής, ανάλυσης και ερμηνείας ερευνητικών δεδομένων από το χώρο των κοινωνικών επιστημών και των επιστημών της αγωγής. Στο πλαίσιο του συγκεκριμένου προγράμματος θα προσφερθούν επτά (7) Διδακτικές Ενότητες (modules) που θα αναφέρονται στις τεχνικές ανάλυσης και ερμηνείας δεδομένων που προέρχονται από το χώρο των ποσοτικών και των ποιοτικών μεθόδων έρευνας.
Η δομή του προγράμματος έχει σχεδιαστεί με τέτοιο τρόπο ώστε να επιτρέπει στον/την ενδιαφερόμενο/η να επιλέξει εκείνες τις Διδακτικές Ενότητες που τον/την ενδιαφέρουν, και με αυτόν τον τρόπο να δημιουργήσει το πρόγραμμα εκπαίδευσης που ταιριάζει καλύτερα στις ανάγκες και τις απαιτήσεις του/της. Κάθε Διδακτική Ενότητα, αν και λειτουργεί ως αυτόνομη μαθησιακή μονάδα, συνδέεται με τις υπόλοιπες με ένα δυναμικό τρόπο (θεωρητικά και πρακτικά), καθώς αποτελεί τμήμα μίας από τις δύο βασικές ενότητες του προγράμματος: τις ποσοτικές και τις ποιοτικές μεθόδους ανάλυσης δεδομένων.
Αναφορικά με τις ποσοτικές μεθόδους, οι εκπαιδευόμενοι θα εντρυφήσουν στην ανάλυση και ερμηνεία στατιστικών δεδομένων με τη χρήση εξειδικευμένων στατιστικών λογισμικών (π.χ. SPSS, AMOS, κλπ.). Αφού κατανοήσουν τις βασικές αρχές που διέπουν τη στατιστική στο πλαίσιο των επιστημών της συμπεριφοράς, θα εξοικειωθούν στην εισαγωγή ερευνητικών δεδομένων στον ηλεκτρονικό υπολογιστή και θα εντρυφήσουν στις βασικές στατιστικές τεχνικές με τη βοήθεια των οποίων θα μπορούν να περιγράψουν και να οργανώσουν δεδομένα που έχουν ήδη συλλέξει στο πλαίσιο ενός ερευνητικού πρωτοκόλλου (περιγραφική στατιστική), καθώς επίσης και να ελέγξουν ερευνητικές υποθέσεις που έχουν προηγουμένως διατυπώσει (επαγωγική στατιστική).
Αναφορικά με τις ποιοτικές μεθόδους εξετάζεται η φύση της ποιοτικής έρευνας, τα στάδια διεξαγωγής της, οι βασικές ανησυχίες των ερευνητών/ριών που ασχολούνται με αυτό το είδος της έρευνας και τους τρόπους με τους οποίους η έρευνα συνδέεται με τη θεωρία. Τονίζεται ότι οι ποιοτικές μέθοδοι δεν πρέπει να εκλαμβάνονται ως εναλλακτικές μέθοδοι των ποσοτικών, αλλά ως ένα ακόμη ένα σημαντικό εργαλείο μελέτης της πολύπλοκης και πολυεπίπεδης κοινωνικής πραγματικότητας η οποία μπορεί να κατανοηθεί με συνδυασμό μεθόδων, ερευνητικών τεχνικών και αναλύσεων. Συγκεκριμένα οι σχετικές ενότητες θα καλύψουν ένα εύρος στρατηγικών και τεχνικών που εφαρμόζονται στην ποιοτική έρευνα, όπως συνεντεύξεις βάθους, εθνογραφία και παρατήρηση, ομάδες εστίασης, κλπ. Επίσης, θα εξεταστούν τεχνικές ανάλυσης ποιοτικών δεδομένων όπως ανάλυση περιεχομένου, φαινομενολογική ανάλυση, ανάλυση διαλόγων, οπτικών μέσων, κειμένων πολιτικής, κλπ.
Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφθείτε την ιστοσελίδα http://e-epimorfosi.aegean.gr ή στείλετε email στο e-epimorfosi@aegean.gr



 


Diorismos Social
Diorismos.gr στο Facebook Diorismos on Facebook Diorismos.gr στο Twitter Diorismos.gr on Twitter




Αρχική » Ειδήσεις » Σεμινάρια
Πρόγραμμα: Βάσεις Δεδομένων & SQL-Από τον Σχεδιασμό στη Διαχείριση
117 εργαστήρια συμβουλευτικής της ΔΥΠΑ τον Ιούνιο
Πρόγραμμα: Τεχνική Νοημοσύνη στην Εκπαίδευση από το Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
Πρόγραμμα υποτροφιών σχετικά με θερινά σεμινάρια εκμάθησης βουλγαρικής γλώσσας 2026
Πρόγραμμα επιμόρφωσης εκπαιδευτικών για την αειφορία και την ενεργό πολιτειότητα
Επιμορφωτικό σεμινάριο στο CERN για καθηγητές Δευτεροβάθμιας κλάδων ΠΕ-82-83-84-85 -ΠΕ86
Η επικοινωνία στην εκπαιδευτική κοινότητα, ως κοινωνικό, εκπαιδευτικό διακύβευμα