Διαχείριση Προβλημάτων Μάθησης και Συμπεριφοράς στο Πλαίσιο της Σχολικής Τάξης

Δείτε περισσότερα άρθρα μας στα αποτελέσματα αναζήτησης

Το Πανεπιστήμιο Αιγαίου, από τον Οκτώβριο του 2012 υλοποιεί νέα, καινοτόμα Προγράμματα επαγγελματικής επιμόρφωσης και εξειδίκευσης, καθώς και γενικά επιμορφωτικά προγράμματα σπουδών σε διάφορα επιστημονικά πεδία αιχμής.

Διαχείριση Προβλημάτων Μάθησης και Συμπεριφοράς στο Πλαίσιο της Σχολικής Τάξης

Αντικείμενο του Προγράμματος
Το πρόγραμμα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς και επαγγελματίες ψυχικής υγείας με στόχο τη θεωρητική και πρακτική κατάρτιση και εμβάθυνση σε θέματα αναπτυξιακής ψυχοπαθολογίας και παιδαγωγικών πρακτικών, ώστε να καταστούν αποτελεσματικότεροι στην αντιμετώπιση προβλημάτων μάθησης και συμπεριφοράς στο πλαίσιο της σχολικής τάξης.
Περίπου το 20% των μαθητών μίας σχολικής τάξης παρουσιάζει προβλήματα μάθησης ή συμπεριφοράς, τα οποία αν δεν αντιμετωπιστούν έγκαιρα και αποτελεσματικά έχουν πολλαπλές αρνητικές συνέπειες: προκαλούν προβλήματα στην ακαδημαϊκή και κοινωνική λειτουργικότητα του παιδιού, που μπορεί να οδηγήσουν ακόμη και στην εγκατάλειψη του σχολείου, δυσχέρειες στο παιδαγωγικό έργο, δυσκολίες στις σχέσεις σχολείου – οικογένειας και εργασιακή κόπωση στους εκπαιδευτικούς. Ωστόσο, η έγκαιρη παραπομπή ενός παιδιού στον ειδικό επηρεάζεται σημαντικά από το βαθμό βεβαιότητας του εκπαιδευτικού για το μέγεθος και το είδος των δυσκολιών του, τις αντιλήψεις του για τη διαθεσιμότητα και την ποιότητα συνεργασίας των αρμοδίων υπηρεσιών αλλά και το αίσθημα αυτό-αποτελεσματικότητάς του στην αντιμετώπιση τέτοιου είδους προβλημάτων. Όμως, οι εκπαιδευτικοί της γενικής τάξης συχνά δεν έχουν ειδίκευση ή εμπειρία στην ειδική αγωγή. Επιπλέον, στο νησιωτικό σύμπλεγμα του Αιγαίου, όπως και σε άλλες απομακρυσμένες περιοχές, οι διαθέσιμες υπηρεσίες ψυχικής υγείας είναι περιορισμένες, ενώ η πρόσβαση σε αυτές είναι πολλές φορές πρακτικά δύσκολη και δαπανηρή.
Με βάση τα παραπάνω, η επίτευξη των στόχων του προγράμματος θεωρείται ότι θα επιφέρει τα ακόλουθα μακροπρόθεσμα οφέλη:
(α) δυνατότητα έγκαιρης παραπομπής σε ειδικό,
(β) ενίσχυση της εξ αποστάσεως συνεργασίας μεταξύ διαφορετικών ειδικοτήτων για την αντιμετώπιση προβλημάτων μάθησης και συμπεριφοράς στο πλαίσιο της σχολικής τάξης και
(γ) βελτίωση της λειτουργικότητας της τάξης.

Για περισσότερες πληροφορίες επισκεφθείτε την ιστοσελίδα http://e-epimorfosi.aegean.gr ή στείλετε email στο e-epimorfosi@aegean.gr