Ειδησεογραφικό Δίκτυο :: Εκπαίδευση Εργασία Επιχειρηματικότητα

Forum | Mobile | SiteMap | RSS | Διαφήμιση | Επικοινωνία 

Αρχική » Ειδήσεις » Συνέδρια RSS Κατηγορίας

Συνέδριο Μεθοδολογίας και επαγγελματικής ανάπτυξης του εκπαιδευτικού

Diorismos.gr
Συνέδριο Μεθοδολογίας και επαγγελματικής ανάπτυξης του εκπαιδευτικού
Συνέδριο Μεθοδολογίας και επαγγελματικής ανάπτυξης του εκπαιδευτικού

σχόλια | A+ A-    Αποστολή Εκτύπωση

Δείτε περισσότερα άρθρα μας στα αποτελέσματα αναζήτησης

Add Diorismos.gr on Google

Στο συνέδριο αυτό, πρώτη φορά στην Ελλάδα, επιδιώκεται να διερευνηθούν συνολικά, συστηματικά και κριτικά οι νεότερες μορφές επιμόρφωσης, οι οποίες δεν πραγματοποιούνται μόνο με πολύωρα και δαπανηρά συνήθως σεμινάρια, δεν έχουν ως αφετηρία μόνο υπουργικές αποφάσεις και εγκυκλίους, αλλά βασίζονται πρωτίστως στις πρωτοβουλίες, στα προγράμματα και στην ενεργό συμμετοχή της σχολικής μονάδας ή ομάδων εκπαιδευτικών. Η σχετική θεωρία και μεθοδολογία συνεχώς αναπτύσσονται και τα φιλικά προς τους εκπαιδευτικούς εργαλεία πολλαπλασιάζονται, παρέχοντας σημαντικές δυνατότητες στις καθημερινές πρακτικές των εκπαιδευτικών και των σχολείων.

Προσκαλεσμένοι ομιλητές είναι:

1.John MacBeath, ομότιμος καθηγητής στη φημισμένη Σχολή Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου του Cambridge, πατέρας διεθνώς της αυτοαξιολόγησης σχολικής μονάδας, η οποία έχει ως στόχο την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και την αυτοβελτίωση του σχολείου και όχι την απλή εφαρμογή υπουργικών αποφάσεων.
Τίτλος εισήγησης: Αυτοαξιολόγηση: που ήμασταν, που βρισκόμαστε τώρα και που πηγαίνουμε;

2.Ο Ken Jones, καθηγητής στο Τμήμα Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Goldsmiths του Λονδίνου, ο οποίος εκφράζει έναν σύγχρονο κριτικό λόγο για την εκπαιδευτική πολιτική σε σχέση με την συνδικαλιστική οργάνωση, τις συνθήκες εργασίας, την επαγγελματική ταυτότητα και ανάπτυξη των εκπαιδευτικών σε ανεπτυγμένες οικονομικά δυτικές χώρες, και ευαίσθητο για την εκπαίδευση των χωρών του ευρωπαϊκού νότου που βρίσκονται σε κρίση.
Τίτλος εισήγησης: Ευκολότερο να καταστρέψεις από το να ξανακτίσεις; Νέα μοντέλα του επαγγελματισμού του εκπαιδευτικού στο ευρωπαϊκό σχολείο του 21ου αιώνα.

Συντονιστής συνεδρίου: Γιώργος Μπαγάκης, καθηγητής, Τμήμα Κοινωνικής και Εκπαιδευτικής Πολιτικής Πανεπιστημίου Πελοποννήσου (gbag@otenet.gr), τηλέφωνο: 6977200946

Το συνέδριο απευθύνεται σε πανεπιστημιακούς, φοιτητές παιδαγωγικών τμημάτων, καθηγητικών σχολών και τμημάτων εκπαιδευτικής πολιτικής, σε ερευνητές της εκπαίδευσης, σε στελέχη (όπως σχολικούς συμβούλους, διευθυντές σχολείων) και εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης.
Στο συνέδριο θα παρουσιαστούν 150 εργασίες με εισηγητές από όλη την Ελλάδα, την Κύπρο και την Αγγλία. Θα συμμετάσχουν εκατοντάδες σύνεδροι από όλοι την Ελλάδα.

Η έναρξη του συνεδρίου θα πραγματοποιηθεί την Παρασκευή 20 Φεβρουαρίου στις 15.00 μ.μ. και η λήξη την Κυριακή 22 Φεβρουαρίου 2015 στις 15.00 μ.μ.

Πληροφορίες: Φωτεινή Νέζη
Τηλέφωνο: 2741074993 Φαξ: 2741074990, Ηλεκτρονικό Ταχυδρομείο: nezi@uop.gr
Ηλεκτρονική σελίδα: http://goo.gl/44DNKt



 


Diorismos Social
Diorismos.gr στο Facebook Diorismos on Facebook Diorismos.gr στο Twitter Diorismos.gr on Twitter




Αρχική » Ειδήσεις » Συνέδρια
Ημερίδα: Δημογραφικό πρόβλημα-Κοινωνικές και εκπαιδευτικές παράμετροι
47ο Διεθνές διαδικτυακό συνέδριο «Ελληνική Γλώσσα, 50 χρόνια δημοτικισμός»
Προκήρυξη του 17ου Συνεδρίου της ΠΟΣΔΕΠ
4ο Διεθνές συνέδριο ΕΛΙΠΥΚΑ για την πυροπροστασία των κατασκευών
14ο Πανελλήνιο Συνέδριο «Οι ΤΠΕ στην Εκπαίδευση»
Πανελλήνιο συνέδριο «Η Δημιουργική γραφή στην εκπαίδευση»
10o Πανελλήνιο Συνέδριο του eTwinning