Ίδρυση κέντρου αριστείας έρευνα στην εκπαίδευση και τις εκπαιδευτικές τεχνολογίες στο ΕΚΠΑ

Η Σύγκλητος, δεδομένης απόφασής της με ΑΔΑ: 6ΟΟ746ΨΖ2Ν-ΘΡΖ περί δημιουργίας Κέντρων Αριστείας, και στο πλαίσιο της εξωστρέφειας, της καινοτομίας και της κοινωνικής παρέμβασης του Πανεπιστημίου Αθηνών, αποφασίζει, μετά εισήγηση του Πρύτανη, την ίδρυση Κέντρου Αριστείας με θεματικό αντικείμενο Έρευνα στην Εκπαίδευση και τις Εκπαιδευτικές Τεχνολογίες για τα Μαθηματικά και τις Φυσικές Επιστήμες. Βασικός στόχος του κέντρου είναι να αποτελέσει τομέα αιχμής για την ανάπτυξη και μεγιστοποίηση / βελτιστοποίηση της συνεργασίας των Τμημάτων της Σχολής Θετικών Επιστημών του ΕΚΠΑ και του νέου Τμήματος Παιδαγωγικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Φιλοσοφικής Σχολής του ΕΚΠΑ με όλες τις βαθμίδες και τους φορείς της εκπαίδευσης, τυπικής και άτυπης, καθώς επίσης να αναδείξει τον συμβουλευτικό ρόλο που μπορεί να έχει ως προς τα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία και το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Υπουργείου Παιδείας. Η συνεργασία αυτή θα αφορά τόσο στις γνωσιακές θεματικές και τη διδακτική μεθοδολογία των σχολείων, όσο και στις πειραματικές πρακτικές και τις ψηφιακές τεχνολογίες που εφαρμόζονται σε αυτά, με οφέλη για μεν τους φοιτητές του ΕΚΠΑ στην εμπέδωση της παιδαγωγικής τους επάρκειας, για δε τους μαθητές της χώρας στα μαθησιακά ποσοτικά και ποιοτικά αποτελέσματα.

Στο Κέντρο Αριστείας για την Έρευνα στην Εκπαίδευση και τις Εκπαιδευτικές Τεχνολογίες για τα Μαθηματικά και τις Φυσικές Επιστήμες, θα συμμετέχουν μέλη του ΕΚΠΑ με εκτεταμένη επιστημονική δραστηριότητα και αναγνωρισμένο σε διεθνές επίπεδο σχετικό έργο. Το Κέντρο Αριστείας θα έχει ανοικτή δομή με την έννοια ότι νέα μέλη και ερευνητικές ομάδες θα μπορούν να συμμετέχουν σε αυτό σε κάθε φάση ανάπτυξής του. Το Κέντρο Αριστείας καλύπτει διεπιστημονικά το αντικείμενο πολλών Τμημάτων του ΕΚΠΑ και θα έχει ενδεικτικά επιμέρους στόχους όπως είναι:

• • Η ανάπτυξη και ο μετασχηματισμός της επιστημονικής γνώσης και της μεθοδολογίας της επιστημονικής έρευνας σε γνωσιακές θεματικές και στην εκπαιδευτική μεθοδολογία με διερεύνηση κατά την εκπαιδευτική διαδικασία.

• • Η ανάπτυξη και ο μετασχηματισμός τόσο των επιστημονικών πειραματικών υλικών και τεχνικών, όσο και των ψηφιακών καινοτομιών της σύγχρονης τεχνολογίας σε εκπαιδευτικές εφαρμογές.

• • Η ανάπτυξη και βελτιστοποίηση των συνεργασιών με Κέντρα Αριστείας και Δημιουργικότητας του εκπαιδευτικού μας συστήματος, όπως τα Πρότυπα και Πειραματικά Σχολεία, οι διάφοροι μαθητικοί Πανελλήνιοι Σχολικοί Διαγωνισμοί Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών, καθώς και η επιλογή / προετοιμασία / υποστήριξη μαθητών στις διάφορες Διεθνείς Ολυμπιάδες.

• • Η υποβοήθηση της πολιτείας σε θέματα ενημέρωσης και επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης με την οργάνωση σεμιναρίων, διαλέξεων και άλλων επιστημονικών εκδηλώσεων, την έκδοση περιοδικών, βιβλίων και κάθε άλλης έντυπης και ηλεκτρονικής / διαδικτυακής μορφής υποστηρικτικού υλικού.

• • Η υπεύθυνη ενημέρωση της ελληνικής κοινωνίας και η επίσημη συνδρομή του ΕΚΠΑ στην ελληνική πολιτεία για επιστημονικές απόψεις, επιτεύγματα και εφαρμογές της Επιστήμης και της Εκπαίδευσης, για την αποφυγή σύγχυσης μεταξύ Επιστήμης, ψευδοεπιστήμης και ψευδοεκπαίδευσης.

Με την οριστική του συγκρότηση, το Κέντρο Αριστείας προβλέπεται ότι θα αποτελέσει με τον συμβουλευτικό του ρόλο σημαντικό μοχλό υποστήριξης της Εκπαιδευτικής και Επιστημονικής / Ερευνητικής πολιτικής της πολιτείας.

Η Σύγκλητος, μετά πρόταση του Πρύτανη, συγκροτεί Συντονιστική Επιτροπή με αντικείμενο την κατάρτιση της πρότασης ανάπτυξης, οργάνωσης και λειτουργίας του Κέντρου ως εξής:

1. Μελέτιος-Αθανάσιος Δημόπουλος, Πρύτανης, ως Πρόεδρος

2. Ιωάννης Εμμανουήλ, Κοσμήτορας Σχολής Θετικών Επιστημών, ως αναπληρωτής Πρόεδρος

3. Γεώργιος Τόμπρας, καθηγητής Τμήματος Φυσικής

4. Έκτωρ-Εμμανουήλ Νισταζάκης, αναπληρωτής καθηγητής Τμήματος Φυσικής

5. Κωνσταντίνος Μεθενίτης, αναπληρωτής καθηγητής Τμήματος Χημείας

6. Απόστολος Μπουρνέτας, καθηγητής Τμήματος Μαθηματικών

7. Ασημίνα Αντωναράκου, καθηγήτρια Τμήματος Γεωλογίας & Γεωπεριβάλλοντος

8. Ζαχαρούλα Σμυρναίου, επίκουρη καθηγήτρια Παιδαγωγικού Τμήματος Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης.

9. Ισιδώρα Παπασιδέρη, καθηγήτρια Τμήματος Βιολογίας

10. Αντώνιος Πασχάλης, καθηγητής Τμήματος Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών