Ειδησεογραφικό Δίκτυο :: Εκπαίδευση Εργασία Επιχειρηματικότητα

Forum | Mobile | SiteMap | RSS | Διαφήμιση | Επικοινωνία 

Αρχική » Ειδήσεις » Εκπαίδευση RSS Κατηγορίας

Κατάλογος αξιολογητών ψηφιακών διδακτικών σεναρίων

Diorismos.gr
Κατάλογος αξιολογητών ψηφιακών διδακτικών σεναρίων
Κατάλογος αξιολογητών ψηφιακών διδακτικών σεναρίων

σχόλια | A+ A-    Αποστολή Εκτύπωση

Δείτε περισσότερα άρθρα μας στα αποτελέσματα αναζήτησης

Add Diorismos.gr on Google

Το Υπουργείο Παιδείας ανακοίνωσε ότι στο πλαίσιο υλοποίησης του Υποέργου 4 με τίτλο ΕΚΠΟΝΗΣΗ ΚΑΙ ΥΠΟΒΟΛΗ ΨΗΦΙΑΚΩΝ ΣΕΝΑΡΙΩΝ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ της Πράξης Ανάπτυξη μεθοδολογίας και ψηφιακών διδακτικών σεναρίων για τα γνωστικά αντικείμενα της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Γενικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης του Επιχειρησιακού Προγράμματος: Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση (ΕΣΠΑ 2007-2013), η οποία συγχρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Ένωση (ΕΚΤ) και το Ελληνικό Δημόσιο ενημερώνει ότι έχει αναρτηθεί ο νέος προσωρινός (για 6 γνωστικά αντικείμενα) και οριστικός (για 29 γνωστικά αντικείμενα) κατάλογος αξιολογητών ψηφιακών διδακτικών σεναρίων στον ακόλουθο σύνδεσμο: http://www.minedu.gov.gr/index.php/home/themata-prosopikou/135-protobathmia-kai-deyterobathmia/13091-2015-04-07-09-32-42

Επισημαίνεται ότι τυχόν ενστάσεις υποβάλλονται από τους υποψηφίους από την Πέμπτη 06/08/2015 στις 16:00 έως και την Τρίτη 11/08/2015 στις 16:00.



 


Diorismos Social
Diorismos.gr στο Facebook Diorismos on Facebook Diorismos.gr στο Twitter Diorismos.gr on Twitter




Αρχική » Ειδήσεις » Εκπαίδευση
89 προσλήψεις ΕΕΠ και εκπαιδευτικών Νοσηλευτικής για το 2026-2027
Ανακοινώθηκαν τα αποτελέσματα μετεγγραφών και μετακινήσεων φοιτητών 2026-27
Η Ύλη του μαθήματος «Μουσική εκτέλεση και ερμηνεία» για τις πανελλαδικές έτους 2027
Διευκρινιστικές οδηγίες για εκπαιδευτικές δράσεις εκτός σχολείου μαθητών Βθμιας
50 προσλήψεις εκπαιδευτικών για τις σχολές ξεναγών του υπουργείου τουρισμού
Υπουργική Απόφαση αναθέσεων γυμνασίου -Λυκείου ΕΑΕ, ΕΝΝΕΓΥΛ και ΕΕΕΕΛ 2026-27
ΠΕΣΥΕ: Προβλήματα από την κατάχρηση εξουσίας από Περιφερειακούς και Διευθυντές Εκπαίδευσης