Ειδησεογραφικό Δίκτυο :: Εκπαίδευση Εργασία Επιχειρηματικότητα

Forum | Mobile | SiteMap | RSS | Διαφήμιση | Επικοινωνία 

Αρχική » Ειδήσεις » Εκπαίδευση RSS Κατηγορίας

Οδηγίες διδασκαλίας για τα μαθήματα Εφαρμογές Πληροφορικής και Εισαγωγή στις Αρχές των Η.Υ

Diorismos.gr
Οδηγίες διδασκαλίας για τα μαθήματα Εφαρμογές Πληροφορικής και Εισαγωγή στις Αρχές των Η.Υ
Οδηγίες διδασκαλίας για τα μαθήματα Εφαρμογές Πληροφορικής και Εισαγωγή στις Αρχές των Η.Υ

σχόλια | A+ A-    Αποστολή Εκτύπωση

Δείτε περισσότερα άρθρα μας στα αποτελέσματα αναζήτησης

Add Diorismos.gr on Google

Το Υπουργείο Παιδείας με εγκύκλιο του ενημερώνει τους εκπαιδευτικούς για τα μαθήματα: Εφαρμογές Πληροφορικής Α΄ τάξης Ημερήσιου και Εσπερινού ΓΕΛ και Εισαγωγή στις Αρχές της Επιστήμης των Η/Υ Β΄ τάξης Ημερησίου και Εσπερινού ΓΕΛ.


Στο πλαίσιο των δραστηριοτήτων κάθε θεματικής ενότητας, ο/η εκπαιδευτικός, συστήνεται να υποστηρίξει τους μαθητές του/της σε ένα μαθησιακό περιβάλλον το οποίο ευνοεί τη διαφοροποιημένη διδασκαλία. Μπορεί, να επιλέξει κάποιες από τις προτεινόμενες ενδεικτικές δραστηριότητες του ΠΣ ή να επινοήσει άλλες, στο πνεύμα πάντα της ενεργητικής μάθησης. Σε κάθε περίπτωση συστήνεται η εργασία των μαθητών σε ομάδες (χωρίς αυτό να σημαίνει πως δεν υπάρχουν ατομικές εργασίες) και η οργάνωση της διδασκαλίας σε μεγάλες χρονικά ενότητες.

Συστήνεται η προετοιμασία κατάλληλων σεναρίων τα οποία αποτελούν έναν σαφή και πρακτικό τρόπο να εξειδικευτούν οι γενικές αρχές του Προγράμματος Σπουδών και να οργανωθεί η διδασκαλία κυρίως με δραστηριότητες των μαθητών. Το σενάριο ή μαθησιακό σενάριο είναι ένας δομημένος τρόπος σχεδιασμού ακολουθιών μαθησιακών δραστηριοτήτων, που βοηθά να οργανώσουμε τα μαθήματα στη βάση των δραστηριοτήτων των μαθητών. Το σενάριο περιγράφει αυτό που γίνεται στην τάξη όχι από τη σκοπιά του τι διδάσκω; (σχέδιο διδασκαλίας) αλλά από τη σκοπιά του τι κάνουν οι μαθητές; και τι θέλω να αποκομίσουν από αυτή τη μαθησιακή δραστηριότητα;. Η εκπαιδευτική διεργασία θα πρέπει να αξιοποιεί την έμφυτη περιέργεια και την αυτενέργεια των μαθητών. Να συνδυάζει τη θεωρία µε την πράξη μέσα από μια ενιαία και συνεχή δημιουργική διαδικασία, η οποία θα ενθαρρύνει και θα βοηθά τους μαθητές να συμμετέχουν ενεργά, να αναπτύσσουν πρωτοβουλίες, να ανακαλύπτουν τη γνώση, να εκφράζονται και να δημιουργούν. Ενθαρρύνεται (προτείνεται) η υιοθέτηση οποιασδήποτε καλής πρακτικής που θα οδηγούσε στην ανάπτυξη της δημιουργικότητας των μαθητών με την ενίσχυση της συνεργασίας μεταξύ τους και με το διδάσκοντα στον ρόλο του βοηθού και συνεργάτη με στόχο την κατάκτηση των επιδιωκόμενων από το ΠΣ στόχων.

δείτε την εγκύκλιο



 


Diorismos Social
Diorismos.gr στο Facebook Diorismos on Facebook Diorismos.gr στο Twitter Diorismos.gr on Twitter




Αρχική » Ειδήσεις » Εκπαίδευση
Αποτελέσματα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ΓΕΛ, ΕΠΑΛ και Σοβαρές παθήσεις
Πρόγραμμα επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ
Πρόσκληση για αποσπάσεις εκπαιδευτικών/διοικητικών υπαλλήλων από το ΙΕΠ
Αιτήσεις για τις εξετάσεις και μηχανογραφικό για τους Έλληνες του εξωτερικο στα ΑΕΙ 2026
Μέχρι 16/7/2026 η ηλεκτρονική υποβολή μηχανογραφικού δελτίου
Ανακοινώθηκαν τα ονόματα των ικανών υποψηφίων των στρατιωτικών-αστυνομικών κ.λ.π. σχολών
Υποβολή μηχανογραφικού δελτίου αλλοδαπών για εισαγωγή στα ΑΕΙ 2026-2027