Ειδησεογραφικό Δίκτυο :: Εκπαίδευση Εργασία Επιχειρηματικότητα

Forum | Mobile | SiteMap | RSS | Διαφήμιση | Επικοινωνία 

Αρχική » Ειδήσεις » Εκπαίδευση RSS Κατηγορίας

Α. Λοβέρδος: Κάθε μέρα θα τοποθετούνται αναπληρωτές

Diorismos.gr

σχόλια | A+ A-    Αποστολή Εκτύπωση

Δείτε περισσότερα άρθρα μας στα αποτελέσματα αναζήτησης

Add Diorismos.gr on Google

Ανδρέας Λοβέρδος: Τα κενά στα σχολεία μετά τον αγώνα που κάναμε είναι 16.500

Τα κενά στα σχολεία, σε πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, τα οποία θα καλυφθούν με αναπληρώσεις, είναι 16.500 και ο αριθμός αυτός προέκυψε μετά από τις ενέργειες που έκανε το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων, τόνισε ο Υπουργός Ανδρέας Λοβέρδος σε συνέντευξή του.


Για τα κενά στα σχολεία ενόψει της έναρξης της σχολικής χρονιάς: Πήραμε την κατάσταση με τις μεταθέσεις να έχουν δυο μήνες καθυστέρηση, χωρίς να φταίει ο κ. Αρβανιτόπουλος και τρεις μήνες τώρα αυτό είναι το βασικό μας θέμα. Διαμορφώθηκαν ελλείψεις και κενά που ξεπέρασαν τις 22.000. Εμείς υπολογίσαμε ότι από τις διάφορες πηγές - μερεμέτια χρηματοδότησης θα μπορούσαμε να πάρουμε 19.500. Έτσι δεν βγαίναμε πέρα. Και οι 19.500 δεν ήταν και βέβαιοι, σας λέω τώρα.

Τώρα, λοιπόν, λέω για πρώτη φορά ότι οι 19.500 δεν είχαν εξασφαλιστεί. Δεν είχαμε βρει τα λεφτά γι' αυτούς. Κάναμε αγώνα όχι με ηρεμία, όχι μιλώντας πάντα την ελληνική γλώσσα αλλά και άλλες, ξένες γλώσσες, με ένταση μεγάλη, με κόστος και ψυχολογικό. Προσπαθήσαμε να βάλουμε το σύστημα να δουλέψει με ορισμένες παραμέτρους: όσο μπορούμε λιγότερες αποσπάσεις σε φορείς. Πρέπει να έχουμε πετύχει περίπου 350 λιγότερες, αυτές είναι 350 θέσεις στα σχολεία. Θα δουλέψουμε με παράλληλες αναθέσεις περισσότερες οι οποίες δημοσιεύτηκαν κιόλας -η Καθημερινή είχε ένα πάρα πολύ καλό και κατατοπιστικό άρθρο σχετικό- και με τη συνεργασία των γειτονικών Περιφερειών. Εκεί που έχεις πλεόνασμα, στείλε δίπλα.

Το λέω πρώτη φορά ότι μετά τον αγώνα που κάναμε ο αριθμός των κενών ανέρχεται σε 16.500. Αντί για 22.500 λέω σήμερα για πρώτη φορά ότι ο αριθμός των κενών με τη λογική που σας είπα, για την οποία και χτυπηθήκαμε διαμορφώνεται στις 16.500. Σήμερα, τώρα που μιλάμε, θα είχε γίνει χτες το βράδυ αλλά σύστημα φορτώθηκε και έπεσε και μας έβγαλε μια καθυστέρηση που καταλήξαμε τα μεσάνυχτα να έχουμε μια άκρη, τώρα που μιλάμε σε λίγη ώρα θα αναρτηθούν 3.000 ονόματα αναπληρωτών και την Τετάρτη άλλες 2.000 ονόματα αναπληρωτών που αφορούν στην Ειδική Αγωγή.

Στη συνέχεια κάθε μέρα θα τοποθετούνται αναπληρωτές, ούτως ώστε τις επόμενες μέρες κατά βάση στις 11/9 που ανοίγουν τα σχολεία, αλλά και τις αμέσως επόμενες μέρες να πάψει να υπάρχει το κενό, αυτό το πρόβλημα που υπήρξε πέρσι και άλλες χρονιές και κατ’ εξαίρεση δεν υπήρξε και σημειώνω ακόμη μια φορά γιατί έχω πολιτική υποχρέωση να το κάνω, το όνομα του Νίκου Γκεσούλη. Το 2003-04 και στη συνέχεια λόγω της δικής του μεθόδου το 2004-05 επί κας Γιαννάκου είχαμε τα πράγματα κανονικότατα και νομίζω και μια χρονιά -νομίζω, δεν είμαι βέβαιος- επί κ. Στυλιανίδη.

Φιλοδοξούμε να είμαστε έτσι την Πέμπτη. Τα βιβλία υπάρχουν, το 95% είναι στα σχολεία και φιλοδοξούμε τα κενά να είναι τα λογικά κενά, που θα εμφανίζονται όπως κάθε χρόνο και λογικώς καλύπτονται αμέσως στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Τα κενά, τα οποία σκοτώνουν είναι τα κενά στα Νηπιαγωγεία και στα Δημοτικά. Σε Δημοτικά που έχεις ένα δάσκαλο αν δεν είναι αυτός εκεί, τότε τα παιδιά είναι αδέσποτα και είναι παιδάκια μικρά. Εγώ θα είμαι την ερχόμενη Τετάρτη, την Πέμπτη και την Παρασκευή σε ακριτικές περιοχές της χώρας, εκεί που δάσκαλοι πήγαν πέρσι το Φεβρουάριο, θα είμαι εκεί μαζί με τα μικρά παιδιά περιοχών που αφελληνίζονται γιατί φεύγουν οι Έλληνες και μένουν μετανάστες, ή μένουν βραχονησίδες αν φύγουν και οι τελευταίοι. Θα είμαι εκεί και ευχαριστώ το κ. Αβραμόπουλο για τη βοήθειά του, δεν θα μπορούσα να το κάνω γιατί πρέπει να μετακινούμαι ανά ώρα και σε διαφορετικό μικρό νησάκι.

Για την εφαρμογή του νόμου για τις κτιριακές εγκαταστάσεις στα μεταλυκειακά κολέγια, αλλά και για το ενδεχόμενο οφειλών των κολεγίων σε ασφαλιστικά ταμεία και στην εφορία: Τη λειτουργία των Κολεγίων δεν τη βλέπω αρνητικά και μάλιστα μπορεί να είναι μια καλή ευκαιρία προσέλκυσης φοιτητών από άλλες χώρες, από την Κίνα ειδικά και θα οργανώσουμε και μια σχετική αποστολή όχι με δικές μας δαπάνες γιατί δεν έχουμε λεφτά, αλλά με δικές τους όποιος θέλει να έρθει μαζί μας. Κάποια, όμως, από αυτά τα Ιδρύματα είχαν κτηριακά προβλήματα. Και η νομοθεσία κάθε χρόνο με απόφαση του Υπουργού Παιδείας ανέβαλε για ένα χρόνο την προσαρμογή. Στις 31 Ιουνίου είπα ότι όποιος δεν έχει προσαρμοστεί τόσα χρόνια, δηλαδή, έχει στο μυαλό του ότι θα ξεφεύγει, φέτος δεν θα λειτουργήσει. ʼρχισε από τότε μια διελκυστίνδα ανάμεσα στις Υπηρεσίες του Υπουργείου και σε ένα Οργανισμό που εποπτεύουμε δεν θέλω να τον αναφέρω, η οποία ακόμη διελκυστίνδα ως προς αυτό, δεν έχει καταλήξει.

Λέω ότι σε λίγες μέρες εάν ο Οργανισμός αυτός που εποπτεύουμε εμείς δεν έχει φέρει τελικό αποτέλεσμα, θα παραιτηθεί όλη ηγεσία του μέσα στην επόμενη εβδομάδα. Διότι πάνε τα παιδιά και γράφονται τώρα και γράφονται σε Κολέγια που δεν έχουν προσαρμόσει τα κτήριά τους και αν γίνει κανένα κακό -πέρα του ότι είναι κτήρια που δεν κάνουν μεταλυκειακή Εκπαίδευση- θα την πληρώσουμε όλοι μαζί μετά, πέρα από τα παιδάκια που θα χαθούν.
Δεύτερον, υπάρχει νόμος που δεν επιτρέπει τη λειτουργία τους όταν χρωστούν στα ασφαλιστικά Ταμεία και στην Εφορία. Αυτά, δεν μπορούν να λειτουργούν ακόμη και στην περίπτωση που μετονομάζονται και αλλάζει το νομικό καθεστώς που τα αφορά. Δηλαδή η εταιρεία του άλφα γίνεται εταιρεία του βήτα. Έχουμε δυνατότητα από ηλεκτρονικό πρόγραμμα που ο ίδιος ο Οργανισμός έχει και δεν μας ενημερώνει. Γι' αυτό την Τρίτη στις 12 θα ανακοινώσουμε τις σχετικές λεπτομέρειες, που το ΙΚΑ επεξεργάζεται σήμερα. Κανένας από αυτούς δεν θα λειτουργήσει. Τα παιδιά να μην εγγράφονται. Να μην εγγράφονται, γιατί θα χάσουν τις προκαταβολές τους. Δεσμεύομαι και θα το δείτε. Την Τρίτη στις 12 με το ΙΚΑ ανακοινώνουμε τις σχετικές πρακτικές που θα ακολουθήσουμε.

Εάν δεν προσαρμοστεί ο Οργανισμός στον οποίο αναφέρομαι και τον οποίο εποπτεύω, εάν δεν προσαρμοστεί σε αυτά που λέω, τις ώρες που ακολουθούν, θα ξηλωθεί όλη η πολιτική του ηγεσία αυτή την εβδομάδα.

Για την αξιολόγηση των Πανεπιστημίων από την ΑΔΙΠ: Γράφεται ότι έχουμε στο μυαλό μας άλλο σχέδιο μετά το σχέδιο ΑΘΗΝΑ. Δεν ισχύει αυτό. Σέβομαι την Αρχή Διασφάλισης Ποιότητας την ΑΔΙΠ, την επισκέφθηκα μετά την κα Γιαννάκου είμαι ο πρώτος που πήγε και τους είπα Θα αξιολογείτε και εμείς θα ενεργούμε κατά τις αξιολογήσεις σας. Έχετε αξιολογημένα Τμήματα που δεν μπορούν να λειτουργήσουν; και μου είπαν ναι, είτε από το ΑΘΗΝΑ είναι είτε από προηγούμενα σχέδια.
Ε, λοιπόν αυτά που αξιολόγησε η ΑΔΙΠ ότι δεν μπορούν να λειτουργήσουν, θα ρωτάμε για καθένα από αυτά συγκεκριμένα και αν η συγκεκριμένη adhoc απάντηση είναι ότι δεν μπορεί λειτουργήσει δεν θα μπαίνει στο μηχανογραφικό. Θα το κάνουμε σεβόμενοι την ΑΔΙΠ που είναι μια καταπληκτική Υπηρεσία και την επαινώ δημόσια για τη δουλειά που κάνει χωρίς μέσα. Δηλαδή αυτά που ακούστηκαν πριν από λίγο καιρό και δεν με πίστευαν ορισμένοι συνάδελφοί σας για νέα Τμήματα που δήθεν ίδρυσα εγώ, είναι παλιά Τμήματα που ίδρυσαν παλιοί Υπουργοί και εγώ δεν θα τα βάλω στο μηχανογραφικό, αφού η ΑΔΙΠ έχει κάνει ένα κατάλογο στον οποίο και τα εμπεριέχει.



 


Diorismos Social
Diorismos.gr στο Facebook Diorismos on Facebook Diorismos.gr στο Twitter Diorismos.gr on Twitter




Αρχική » Ειδήσεις » Εκπαίδευση
Αποτελέσματα εισαγωγής στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση ΓΕΛ, ΕΠΑΛ και Σοβαρές παθήσεις
Πρόγραμμα επαναληπτικών πανελλαδικών εξετάσεων ΓΕΛ και ΕΠΑΛ
Πρόσκληση για αποσπάσεις εκπαιδευτικών/διοικητικών υπαλλήλων από το ΙΕΠ
Αιτήσεις για τις εξετάσεις και μηχανογραφικό για τους Έλληνες του εξωτερικο στα ΑΕΙ 2026
Μέχρι 16/7/2026 η ηλεκτρονική υποβολή μηχανογραφικού δελτίου
Ανακοινώθηκαν τα ονόματα των ικανών υποψηφίων των στρατιωτικών-αστυνομικών κ.λ.π. σχολών
Υποβολή μηχανογραφικού δελτίου αλλοδαπών για εισαγωγή στα ΑΕΙ 2026-2027