Παρουσίαση της εθνικής στρατηγικής για την ανώτατη εκπαίδευση στο υπουργικό συμβούλιο

Η Υπουργός Παιδείας, ʼννα Διαμαντοπούλου, στη σημερινή συνεδρίαση του Υπουργικού Συμβουλίου παρουσίασε την Εθνική στρατηγική για την Ανώτατη Εκπαίδευση, στην παρουσίαση της η υπουργός είπε:

"Την τελευταία εικοσαετία, σχεδόν στο σύνολο των ευρωπαϊκών χωρών έχουν γίνει μεγάλες αλλαγές στην ανώτατη εκπαίδευση με έμφαση στο Συμβούλιο Διοίκησης και το άνοιγμα των ιδρυμάτων στην κοινωνία και οικονομία.

Για την διοίκηση
Στις 25 από τις 27 χώρες της ΕΕ έχει υιοθετηθεί ένα δυαδικό μοντέλο (Συμβούλιο και Πρύτανης), με τη Σύγκλητο να έχει τον πρώτο λόγο σε ακαδημαϊκά ζητήματα.
Σε όλες τις ευρωπαϊκές χώρες, τον πρώτο ρόλο στη διοίκηση αναλαμβάνει ο Πρύτανης (ή ο Πρόεδρος).
Σχεδόν σε όλες τις ευρωπαϊκές χώρες, το ρόλο του Ακαδημαϊκού οργάνου ή/και Λήψης Αποφάσεων, αναλαμβάνει η Σύγκλητος, ή το Ακαδημαϊκό/Επιστημονικό/Γενικό Συμβούλιο.
Στην Ελλάδα (μια από τις 2 χώρες που δεν ακολουθούν την πρακτική των άλλων 26) το υφιστάμενο μοντέλο διοίκησης εξαντλείται στα όργανα του Πρύτανη και της Συγκλήτου (ή Πρόεδρος και Συμβούλιο ΤΕΙ), οι οποίοι ασκούν όλες τις λειτουργίες
Η νέα στρατηγική στο θέμα της διοίκησης εισάγει την έννοια του Συμβουλίου του Ιδρύματος, το οποίο συνιστά την αναγκαία προϋπόθεση για την ενίσχυση της αυτοδιοίκησης και της διαφάνειας
ʼνοιγμα των Πανεπιστημίων και ΤΕΙ στην κοινωνία.
Θεσμικό αντίβαρο για τη μεταβίβαση αρμοδιοτήτων από το κράτος προς τα Ιδρύματα.
Το Συμβούλιο αποτελείται από:
7 μέλη καθηγητές του Ιδρύματος που εκλέγονται από το σύνολο των καθηγητών,
1 φοιτητή (εκλεγμένο από ενιαίο ψηφοδέλτιο) και
7 εξωτερικά μέλη που επιλέγονται από τα παραπάνω «εσωτερικά μέλη» (7+1).
Για μικρού μεγέθους Ιδρύματα, τα νούμερα είναι 4+1+4. Τα εξωτερικά μέλη είναι εξέχουσες προσωπικότητες της πολιτιστικής, ακαδημαϊκής και οικονομικής ζωής
Πρύτανης: o Ακαδημαϊκός και Διοικητικός ηγέτης του Ιδρύματος
Το Ίδρυμα, ύστερα από διεθνή πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος, εκλέγει τον/την πρύτανη/πρόεδρο ΤΕΙ για 3ετή θητεία με δυνατότητα μιας ανανέωσης.
Διαδικασία
Επιτροπή, αποτελούμενη από εκλεγμένους καθηγητές του ιδρύματος, αναλαμβάνει την αναζήτηση υποψηφίων και, ύστερα από δημόσια ακρόασή τους, το Συμβούλιο, με βάση κυρίως την επιστημονική αναγνώριση αλλά και τη διοικητική του/της εμπειρία, εκλέγει τον Πρύτανη/Πρόεδρο ΤΕΙ .
Η Σύγκλητος διατηρεί το δικαίωμα αρνησικυρίας

Ο ρόλος των φοιτητών
Οι εκπρόσωποι των φοιτητών στα όργανα διοίκησης των ιδρυμάτων εκλέγονται από ενιαίο ψηφοδέλτιο με άμεση, καθολική, και μυστική ψηφοφορία από το σύνολο των ενεργών φοιτητών. Πιο συγκεκριμένα, οι εκπρόσωποι των φοιτητών συμμετέχουν:
στο Συμβούλιο του Ιδρύματος,
στη Σύγκλητο,
στην Κοσμητεία/Διεύθυνση κάθε Σχολής,
στην Κοσμητεία/Διεύθυνση των Μεταπτυχιακών Σχολών,
στη Μονάδα Διασφάλισης Ποιότητας (ΜΟΔΙΠ).
Επίσης, συμμετέχουν:
στο Συμβούλιο Φοιτητικής Μέριμνας σε επίπεδο ιδρύματος και
στα Συμβούλια Σπουδών ανά σχολή ή/και πρόγραμμα σπουδών.
Στα συμβούλια αυτά η συμμετοχή φοιτητών ανέρχεται στο 40%.
Οι λεπτομέρειες ορίζονται στον Οργανισμό και τον Εσωτερικό Κανονισμό των ιδρυμάτων

Νέα Οργάνωση των Σπουδών
Χρηματοδότηση προπτυχιακών και μεταπτυχιακών προγραμμάτων σπουδών, με διεθνή συνεργασία και εμβέλεια.
Προσφορά προγραμμάτων όχι μόνο στην ελληνική γλώσσα, προκειμένου να γίνουν ελκυστικά σε φοιτητές και προσωπικό από άλλες χώρες (ενίσχυση της κινητικότητας).
Ενίσχυση κοινών μεταπτυχιακών προγραμμάτων με κορυφαία Πανεπιστήμια και Ερευνητικά Κέντρα του εξωτερικού σε τομείς στους οποίους η Ελλάδα διαθέτει σημαντικά πλεονεκτήματα.
Εισαγωγή διαδικασιών πιστοποίησης όλων των προγραμμάτων σπουδών.
Οργάνωση του προγράμματος σπουδών από τον Οργανισμό του Ιδρύματος (π.χ. ορισμός προαπαιτούμενων μαθημάτων, αξιολόγηση των φοιτητών)
Διάρκεια σπουδών: ν+2 . Μετά από αυτό το χρονικό όριο ο φοιτητής μπορεί να ολοκληρώσει τις σπουδές του με τις προϋποθέσεις που θέτει το κάθε ΑΕΙ.
Δωρεάν παροχή συγγραμμάτων και ηλεκτρονική ανάρτηση στο Διαδίκτυο όλου του απαιτούμενου εκπαιδευτικού υλικού ως το 2013. Ενίσχυση των Ακαδημαϊκών Βιβλιοθηκών. Ολοκληρωμένη πολιτική ψηφιακού επιστημονικού περιεχομένου ανοιχτής πρόσβασης.
Παροχή οικονομικής υποστήριξης και διευκόλυνσης στους φοιτητές σε συνεργασία με την Πολιτεία (με τη μορφή άτοκων δανείων, υποτροφίες).
Γραφεία καινοτομίας και υποστήριξης πρακτικής άσκησης και πατέντας για φοιτητές και καθηγητές.
Ανταποδοτικές υποτροφίες με δυνατότητα απασχόλησης των φοιτητών στα Ιδρύματα.

Μεταπτυχιακή Σχολή
Για τη βέλτιστη οργάνωση των μεταπτυχιακών και διδακτορικών προγραμμάτων σπουδών και την ανάπτυξη της διεπιστημονικότητας τα Ιδρύματα συστήνουν μεταπτυχιακή σχολή

Σχολή Διά Βίου Μάθησης
Για την ανάπτυξη εκπαιδευτικών προγραμμάτων διά βίου μάθησης και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης τα ιδρύματα συστήνουν Σχολή Διά Βίου Μάθησης ή/ και εξ αποστάσεως εκπαίδευσης.

Οι σχολές αυτές οργανώνονται και διοικούνται με διακριτό τρόπο."